張柏芝

　　□記者趙珊
　　核心提示
　　連實施十多年的《中小學生守則》都放下了“身價”，走親民路線，你還有什麼理由不去SD記憶卡親力親為做事情？
　　8月1日，教育部公佈隨身碟新版《中小學生守則》征求意見稿，引起熱議，絕大多數網民表示贊賞和支持，成為近年來中國教育工作一大亮點。
　　從“熱愛祖國，熱愛人民，固態硬碟熱愛中國共產黨”的高大上，到“愛祖國，尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，瞭解國情歷史”的“看得見摸得著”的具體指導。
　　儘管，新版依然有些不完善，不少內容依然引起人們爭議，但我們能看到的是，這一次，《中小學生守則》在修改中，完成了從“拽著孩子跑”到“引著孩子走”，從指導“聖人”到引導“普通人”的SD記憶卡科學巨變。
　　“道出其口，淡乎其無味。”有人說，真正的道是朴素平淡簡單的，真正影響孩子一生的好習慣是那些看似很平常的，好像不屑上守則的“不隨地吐痰”、“過SD記憶卡馬路看紅綠燈”等，而不是愛國愛民的大道理！
　　新守則，讓教育變得更真實
　　灌輸式教育，一直是中國教育存在的弊端，這種弊端，體現在舊版《中小學生守則》中，就是“口號”喊得有點多。
　　“‘熱愛祖國’、‘遵守法律法規’、‘熱愛科學’、‘珍愛生命’，這些舊守則中的倡議，都是很好的，但是孩子們真的能弄明白其中的深意嗎？”鄭州航空港區中心學校校長王春喜說。
　　其實，要想讓孩子們真正做到這些，完全不必高喊口號，而是需要落實到具體細微的行動中。
　　比如，相比舊版中的“珍愛生命”，新版中的“紅燈停綠燈行，防溺水不玩火”，就更能讓中小學生弄明白；相比“積极參加勞動，愛惜勞動成果”，“自己的事情自己做，積極承擔家務，主動清潔校園”，孩子們一看就知道該做什麼，怎麼做。
　　“《中小學生守則》從舊版到新版的改變，是一種變被動為主動，變飄渺為真實的理念，這種理念如果順延到教育思路中，也勢必讓教育變得更真實，更有人文味道。”王春喜說。
　　太“高大上”，反而不易遵守
　　現行的2004版《中小學生守則》，加上配套的《小學生日常行為規範》和《中學生日常行為規範》共計70條，2000多字，可謂“高大上”。可問題在於，若讓不滿10歲的小學生，記住並踐行幾十條行為規範，未免太嚴苛。而太嚴苛的後果是，孩子們從小就被養成了可以無視規則的意識與習慣：“反正也記不住，不理解，乾脆就不執行了。”
　　而新版守則，將原版《中小學生守則》和針對小學生、中學生的兩個《日常行為規範》合二為一，刪繁就簡，濃縮成“三愛”、“三講”、“三護”9條準則，300多字。其中，控制上網時間、會自護懂求救等與時俱進的內容，務實了很多。
　　不過，既然是征求意見稿，讓我們來聽聽，大家都有怎樣的感受和建議。
　　【建議1】守則能否按學齡段制定？
　　建議人:鄭州市47中老師韓清波
　　“新版守則的巨大變化，讓人眼前一亮，簡單明瞭，貼近生活，操作性更強。不過，是否能夠按照學齡段或者年齡段再細分？”鄭州市47中高三老師韓清波建議。
　　小學生和中學生心理髮育、身體發育不同，尤其是高中生和小學生的差別很大。韓清波建議，是否可以按照九年義務教育階段和高中階段劃分？或者按照18歲之前和18歲之後劃分？
　　比如，“見義勇為”這一項，有的高二、高三的學生，已滿18歲，已經是成年人了，應該承擔一定的社會責任。可因為沒有按照年齡段劃分，新版《中小學生守則》中就無法加入這一項，因為小學生確實不適合“見義勇為”。
　　作為個人，韓清波說，他更欣賞第9條，尤其是其中的“垃圾分類”一項，現在城市垃圾太多，浪費嚴重，垃圾桶雖然有可回收和不可回收的區分，但公民垃圾分類的意識依然薄弱，應該從小宣傳教育。
　　“不染髮、不燙髮，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。”這是舊版《中小學生守則》中一直要求的，但在新版中沒有出現。韓清波認為，時代不同了，學生穿著打扮確實發生了很大變化，但現在有些中學生酷愛打扮，奇裝異服，女生戴首飾、化妝、穿超短裙，男生留長髮和怪異髮型，如果不統一要求，可能會影響校風。
　　【建議2】性教育能否加進去？
　　建議人:鄭州市第十三中學老師、心理咨詢師盧朝鋒
　　“新版的各種好，不用多說，群眾的眼睛是雪亮的。”鄭州市第十三中學老師、心理咨詢師盧朝鋒說，但其中依然有不足之處。
　　比如，性教育的問題。近幾年出現的對於幼童的性傷害，時時見諸報端，對孩子的性保護成為一個緊迫的教育問題。所以，對於學校進行性心理健康教育的呼聲也日漸高漲。
　　【建議3】“遠離毒品”是去是留？
　　建議人:鄭州市第十三中學老師、心理咨詢師盧朝鋒
　　除了“見義勇為”，“遠離毒品”是新舊守則中，爭議比較多的一個問題。
　　對於《中小學生守則》中的“遠離毒品”的表述，盧朝鋒認為，是否可以更加有針對性一些。成人能夠理解這條內容放入守則中的意圖：是要讓孩子明白，現在社會，毒品已經成為危害人類健康的一大殺手。
　　但對絕大多數小學生來講，距離畢竟有些遠，反而會讓小孩子充滿好奇。比如，他會問“毒品是乾什麼的”等問題。再說，平常的家庭是不會存放毒品，或明目張膽進行吸食和交易。因此，作為《中小學生守則》顯然針對性不強。但高中生接觸毒品的幾率相對比較大，所以，這項內容依然有它存在的必要。
　　盧朝鋒認為，要解決這個問題，那就是把中學生守則和小學生守則分開來制定。這樣的話，也會解決很多衝突和不能兼顧的狀況。比如，“見義勇為”“遠離毒品”的內容。
　　【建議4】“學習國學”能否加進去？
　　建議人:鄭州航空港區中心學校老師邵長輝
　　“新版很有時代性和前瞻性，比如‘控制上網時間’。不過，能否加入一些‘學習國學’的內容？”鄭州航空港區中心學校老師邵長輝說，把我國經典的古文明，根植於學生的腦海裡很有必要。
　　“控制上網時間”在守則中的提出，讓人感覺這是一件迫在眉睫的事情。現在是網絡時代，網絡成為人們生活的一部分。但是很多家長把網絡畏之為猛虎野獸，這是因為，很多孩子沉溺於網絡，耽擱了學習，影響了成長。
　　邵長輝認為，在《中小學生守則》中，對學生使用網絡進行正確引導，也為家長和老師的教育提供了依據和方法。孩子如果能逐漸形成對於上網的規則意識，有利於孩子的成長。
　　邵長輝個人比較中意新版第二條——愛學習。勤思好問，樂於探究，上課專心聽講，勇於發表見解，按時完成作業，養成閱讀習慣。這一條，不僅是《中小學生守則》的內容，也與新課程所倡導的課改精神遙相呼應，課堂上，要鼓勵學生敢於質疑，提出問題，小組合作積極探究。
　　同時，他認為，西方文化正在侵蝕著我國豐富而寶貴的傳統文化，中小學生作為我國的接班人、傳遞者，他建議在《中小學生守則》中加入“學習國學”的內容，比如經典國學文化、漢字文化等，讓中國的孩子牢牢記得中國的古文化。
　　【建議5】有必要強調“愛自己”
　　建議人:鄭州市建新街小學老師徐淑敏
　　現在有很多孩子心理健康狀況堪憂，動輒以武力甚至自殺和他殺來解決問題，而“愛自己”的人，是不會虐待自己和他人的。
　　鄭州市建新街小學老師徐淑敏建議，新守則里有必要強調“愛自己”，即接納現實的自己，愛護自己的身體，呵護自己的心靈，同時追求更美好的自己。
　　同時，還有必要強調“愛父母”，現實生活中，很多人對陌生人或一般朋友謙讓有加，對自己最親密的父母卻沒有耐心、缺失關愛。愛自己，愛父母，愛小家庭，才會更好地愛祖國、愛社會這個大家庭。
　　徐淑敏建議，新版《中小學生守則》第八條里的“抵制不良信息”，似乎有些籠統，是否改為“明辨是非，智慧生活”更妥當。現在是網絡時代、自媒體時代，各種信息可以瞬間傳遍每個角落，學會不造謠、不信謠、不傳謠，用自己的智慧明辨是非，才能捍衛精神家園的健康良性發展。
　　但新版守則中，卻沒有提出對中小學生性保護的陳述，不能不說是一個遺憾。對比歐美國家的《小學生守則》，其中，英國《中小學生守則》中第一條就是“背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸”。第三條中有“小秘密要告訴媽媽”等內容。
　　盧朝鋒建議，根據時代發展需要，在《中小學生守則》中加入性教育的內容，也是時代和現實的需求。
　　【建議6】“見義勇為”刪除挺好
　　建議人:學生家長巴一鳴
　　“教育真的需要改革了，先從一個守則做起吧。”看到新版守則，家長巴一鳴略顯激動：挺好的一個守則，不太教條，接了地氣，還有了一定的時代氣息。
　　和韓清波、盧朝峰的想法相近，巴一鳴認為，小學生和中學生心理差別大，可以分開制定守則，小學生的守則可以制定得更通俗易懂些，中學生的可以要求高些。
　　不過，他認為，“見義勇為”這一項，確實不太適合出現在守則中。“見義勇為對成年人的要求都挺高，何況是中小學生，即便是剛滿18歲，也不太合適。”巴一鳴認為，一旦出現在守則中，就帶有“必須”遵守的意味，所以，“見義勇為”顯然不適合出現在《中小學生守則》上面。
　　取而代之的，是增強學生的法律意識，比如可以“變通”為：“有事情，可以向警察求助，及時報警。”
　　很多網友認為，和國外《中小學生守則》相比，我國新版守則依然不夠貼切，操作性依然不夠強。但巴一鳴認為，西方教育確實有很多可借鑒之處，但中西方學生心理習慣不同，不能簡單對比。
　　同時，他建議，社會高速發展，《中小學生守則》也不應多年一成不變，可以十年一大調，五年一小調，及時增加具有時代感的內容。
　　“儘管新版《中小學生守則》有著這樣那樣的不完美，但依然如一縷春風，讓大家看到了中國教育改革的希望。”巴一鳴說。　　（原標題：從“拽著孩子跑”到“引著孩子走”，學生守則更接地氣了）