□記者趙珊
  核心提示
  連實施十多年的《中小學生守則》都放下了“身價”,走親民路線,你還有什麼理由不去SD記憶卡親力親為做事情?
  8月1日,教育部公佈隨身碟新版《中小學生守則》征求意見稿,引起熱議,絕大多數網民表示贊賞和支持,成為近年來中國教育工作一大亮點。
  從“熱愛祖國,熱愛人民,固態硬碟熱愛中國共產黨”的高大上,到“愛祖國,尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,瞭解國情歷史”的“看得見摸得著”的具體指導。
  儘管,新版依然有些不完善,不少內容依然引起人們爭議,但我們能看到的是,這一次,《中小學生守則》在修改中,完成了從“拽著孩子跑”到“引著孩子走”,從指導“聖人”到引導“普通人”的SD記憶卡科學巨變。
  “道出其口,淡乎其無味。”有人說,真正的道是朴素平淡簡單的,真正影響孩子一生的好習慣是那些看似很平常的,好像不屑上守則的“不隨地吐痰”、“過SD記憶卡馬路看紅綠燈”等,而不是愛國愛民的大道理!
  新守則,讓教育變得更真實
  灌輸式教育,一直是中國教育存在的弊端,這種弊端,體現在舊版《中小學生守則》中,就是“口號”喊得有點多。
  “‘熱愛祖國’、‘遵守法律法規’、‘熱愛科學’、‘珍愛生命’,這些舊守則中的倡議,都是很好的,但是孩子們真的能弄明白其中的深意嗎?”鄭州航空港區中心學校校長王春喜說。
  其實,要想讓孩子們真正做到這些,完全不必高喊口號,而是需要落實到具體細微的行動中。
  比如,相比舊版中的“珍愛生命”,新版中的“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火”,就更能讓中小學生弄明白;相比“積极參加勞動,愛惜勞動成果”,“自己的事情自己做,積極承擔家務,主動清潔校園”,孩子們一看就知道該做什麼,怎麼做。
  “《中小學生守則》從舊版到新版的改變,是一種變被動為主動,變飄渺為真實的理念,這種理念如果順延到教育思路中,也勢必讓教育變得更真實,更有人文味道。”王春喜說。
  太“高大上”,反而不易遵守
  現行的2004版《中小學生守則》,加上配套的《小學生日常行為規範》和《中學生日常行為規範》共計70條,2000多字,可謂“高大上”。可問題在於,若讓不滿10歲的小學生,記住並踐行幾十條行為規範,未免太嚴苛。而太嚴苛的後果是,孩子們從小就被養成了可以無視規則的意識與習慣:“反正也記不住,不理解,乾脆就不執行了。”
  而新版守則,將原版《中小學生守則》和針對小學生、中學生的兩個《日常行為規範》合二為一,刪繁就簡,濃縮成“三愛”、“三講”、“三護”9條準則,300多字。其中,控制上網時間、會自護懂求救等與時俱進的內容,務實了很多。
  不過,既然是征求意見稿,讓我們來聽聽,大家都有怎樣的感受和建議。
  【建議1】守則能否按學齡段制定?
  建議人:鄭州市47中老師韓清波
  “新版守則的巨大變化,讓人眼前一亮,簡單明瞭,貼近生活,操作性更強。不過,是否能夠按照學齡段或者年齡段再細分?”鄭州市47中高三老師韓清波建議。
  小學生和中學生心理髮育、身體發育不同,尤其是高中生和小學生的差別很大。韓清波建議,是否可以按照九年義務教育階段和高中階段劃分?或者按照18歲之前和18歲之後劃分?
  比如,“見義勇為”這一項,有的高二、高三的學生,已滿18歲,已經是成年人了,應該承擔一定的社會責任。可因為沒有按照年齡段劃分,新版《中小學生守則》中就無法加入這一項,因為小學生確實不適合“見義勇為”。
  作為個人,韓清波說,他更欣賞第9條,尤其是其中的“垃圾分類”一項,現在城市垃圾太多,浪費嚴重,垃圾桶雖然有可回收和不可回收的區分,但公民垃圾分類的意識依然薄弱,應該從小宣傳教育。
  “不染髮、不燙髮,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。”這是舊版《中小學生守則》中一直要求的,但在新版中沒有出現。韓清波認為,時代不同了,學生穿著打扮確實發生了很大變化,但現在有些中學生酷愛打扮,奇裝異服,女生戴首飾、化妝、穿超短裙,男生留長髮和怪異髮型,如果不統一要求,可能會影響校風。
  【建議2】性教育能否加進去?
  建議人:鄭州市第十三中學老師、心理咨詢師盧朝鋒
  “新版的各種好,不用多說,群眾的眼睛是雪亮的。”鄭州市第十三中學老師、心理咨詢師盧朝鋒說,但其中依然有不足之處。
  比如,性教育的問題。近幾年出現的對於幼童的性傷害,時時見諸報端,對孩子的性保護成為一個緊迫的教育問題。所以,對於學校進行性心理健康教育的呼聲也日漸高漲。
  【建議3】“遠離毒品”是去是留?
  建議人:鄭州市第十三中學老師、心理咨詢師盧朝鋒
  除了“見義勇為”,“遠離毒品”是新舊守則中,爭議比較多的一個問題。
  對於《中小學生守則》中的“遠離毒品”的表述,盧朝鋒認為,是否可以更加有針對性一些。成人能夠理解這條內容放入守則中的意圖:是要讓孩子明白,現在社會,毒品已經成為危害人類健康的一大殺手。
  但對絕大多數小學生來講,距離畢竟有些遠,反而會讓小孩子充滿好奇。比如,他會問“毒品是乾什麼的”等問題。再說,平常的家庭是不會存放毒品,或明目張膽進行吸食和交易。因此,作為《中小學生守則》顯然針對性不強。但高中生接觸毒品的幾率相對比較大,所以,這項內容依然有它存在的必要。
  盧朝鋒認為,要解決這個問題,那就是把中學生守則和小學生守則分開來制定。這樣的話,也會解決很多衝突和不能兼顧的狀況。比如,“見義勇為”“遠離毒品”的內容。
  【建議4】“學習國學”能否加進去?
  建議人:鄭州航空港區中心學校老師邵長輝
  “新版很有時代性和前瞻性,比如‘控制上網時間’。不過,能否加入一些‘學習國學’的內容?”鄭州航空港區中心學校老師邵長輝說,把我國經典的古文明,根植於學生的腦海裡很有必要。
  “控制上網時間”在守則中的提出,讓人感覺這是一件迫在眉睫的事情。現在是網絡時代,網絡成為人們生活的一部分。但是很多家長把網絡畏之為猛虎野獸,這是因為,很多孩子沉溺於網絡,耽擱了學習,影響了成長。
  邵長輝認為,在《中小學生守則》中,對學生使用網絡進行正確引導,也為家長和老師的教育提供了依據和方法。孩子如果能逐漸形成對於上網的規則意識,有利於孩子的成長。
  邵長輝個人比較中意新版第二條——愛學習。勤思好問,樂於探究,上課專心聽講,勇於發表見解,按時完成作業,養成閱讀習慣。這一條,不僅是《中小學生守則》的內容,也與新課程所倡導的課改精神遙相呼應,課堂上,要鼓勵學生敢於質疑,提出問題,小組合作積極探究。
  同時,他認為,西方文化正在侵蝕著我國豐富而寶貴的傳統文化,中小學生作為我國的接班人、傳遞者,他建議在《中小學生守則》中加入“學習國學”的內容,比如經典國學文化、漢字文化等,讓中國的孩子牢牢記得中國的古文化。
  【建議5】有必要強調“愛自己”
  建議人:鄭州市建新街小學老師徐淑敏
  現在有很多孩子心理健康狀況堪憂,動輒以武力甚至自殺和他殺來解決問題,而“愛自己”的人,是不會虐待自己和他人的。
  鄭州市建新街小學老師徐淑敏建議,新守則里有必要強調“愛自己”,即接納現實的自己,愛護自己的身體,呵護自己的心靈,同時追求更美好的自己。
  同時,還有必要強調“愛父母”,現實生活中,很多人對陌生人或一般朋友謙讓有加,對自己最親密的父母卻沒有耐心、缺失關愛。愛自己,愛父母,愛小家庭,才會更好地愛祖國、愛社會這個大家庭。
  徐淑敏建議,新版《中小學生守則》第八條里的“抵制不良信息”,似乎有些籠統,是否改為“明辨是非,智慧生活”更妥當。現在是網絡時代、自媒體時代,各種信息可以瞬間傳遍每個角落,學會不造謠、不信謠、不傳謠,用自己的智慧明辨是非,才能捍衛精神家園的健康良性發展。
  但新版守則中,卻沒有提出對中小學生性保護的陳述,不能不說是一個遺憾。對比歐美國家的《小學生守則》,其中,英國《中小學生守則》中第一條就是“背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸”。第三條中有“小秘密要告訴媽媽”等內容。
  盧朝鋒建議,根據時代發展需要,在《中小學生守則》中加入性教育的內容,也是時代和現實的需求。
  【建議6】“見義勇為”刪除挺好
  建議人:學生家長巴一鳴
  “教育真的需要改革了,先從一個守則做起吧。”看到新版守則,家長巴一鳴略顯激動:挺好的一個守則,不太教條,接了地氣,還有了一定的時代氣息。
  和韓清波、盧朝峰的想法相近,巴一鳴認為,小學生和中學生心理差別大,可以分開制定守則,小學生的守則可以制定得更通俗易懂些,中學生的可以要求高些。
  不過,他認為,“見義勇為”這一項,確實不太適合出現在守則中。“見義勇為對成年人的要求都挺高,何況是中小學生,即便是剛滿18歲,也不太合適。”巴一鳴認為,一旦出現在守則中,就帶有“必須”遵守的意味,所以,“見義勇為”顯然不適合出現在《中小學生守則》上面。
  取而代之的,是增強學生的法律意識,比如可以“變通”為:“有事情,可以向警察求助,及時報警。”
  很多網友認為,和國外《中小學生守則》相比,我國新版守則依然不夠貼切,操作性依然不夠強。但巴一鳴認為,西方教育確實有很多可借鑒之處,但中西方學生心理習慣不同,不能簡單對比。
  同時,他建議,社會高速發展,《中小學生守則》也不應多年一成不變,可以十年一大調,五年一小調,及時增加具有時代感的內容。
  “儘管新版《中小學生守則》有著這樣那樣的不完美,但依然如一縷春風,讓大家看到了中國教育改革的希望。”巴一鳴說。  (原標題:從“拽著孩子跑”到“引著孩子走”,學生守則更接地氣了)
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張柏芝

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